放学后的生活

从学校生活到成年的过渡是年轻人生活的转折点。这对于有发育障碍的青少年来说并没有什么不同。

学生从学校走向成人生活时的选择可以包括继续教育、找工作或参加其他有意义的活动,如志愿服务和工作或生活技能发展。

参与这些活动需要提前规划。 OPWDD 与New York State教育部、学校特殊教育工作人员、学生家人和护理协调组织 (CCO) 工作人员合作,帮助学生规划从学校过渡到大学的生活,并确定他们成年后需要的支持。

本页包含的学校管理员信函、家长/监护人信函、过渡计划传单和其他信息为您、您的员工和有发育障碍的学生及其家人提供了有关 OPWDD 的服务和过渡计划流程的有用信息。 请与以下人员分享本页面的文档和链接: 

  • 您的员工
  • 您认为可能有资格享受 OPWDD 服务的15至21岁学生
  • 他们的父母/监护人 
  • 他们的老师。 

请鼓励他们联系 OPWDD 前门 ( 866 - 946 - 9733并观看OPWDD 前门视频,以了解有关 OPWDD 资格和服务的更多信息。 已经具备 OPWDD 资格并与护理协调组织 (CCO) 建立联系的学生应联系他们的护理经理,以帮助他们请求成人服务。

多种语言的学校管理信函

多种语言的家长/监护人学校过渡信

同意发布信息表格

关于过渡计划的事实

学校帮助学生联系自己的未来。

过渡规划是学校用来帮助残疾学生及其家人规划高中毕业后的生活的过程。

对于学生来说,这个过程越早开始越好。 学校需要告知学生和家长过渡计划的过程并帮助他们度过难关。

有关过渡计划的一些事实:

  • 学校为残疾学生提供服务,直到他们获得摄政文凭或地方文凭毕业,或直到他们结束享受免费适当的公共教育的机会。 但是,学校应与每位有发育障碍的学生合作,在15岁或更早的时候制定过渡计划( 8 NYCRR 200 . 4 (d)( 2 )(ix)),以确保在他们需要时能够提供服务。
  • 对 OPWDD 成人支持感兴趣的学生应在完成教育计划前至少三年开始与 OPWDD 合作。
  • 学校需要获得学生家长签署的同意书,以便告知 OPWDD 哪些学生可能有资格获得 OPWDD 服务、与 OWPDD 分享记录或与 OPWDD 工作人员一起制定过渡计划。
  • 有意允许学校和 OPWDD 共享信息的父母或监护人必须填写“同意发布信息”表格。

过渡规划传单:从学校到成人生活 

学校过渡工具包

OPWDD 的学校过渡工具包可供学校管理人员、学校工作人员、学生及其家长使用。 OPWDD 的学校过渡工具包包含重要的材料和链接,对学校管理人员和学校工作人员以及准备从学校生活过渡到成人生活的学生及其家人都很有帮助。 

前门

获得所需服务的第一步是联系您所在地区的 OPWDD 前门办公室。 

访问前门页面

合格

要了解有关 OPWDD 服务资格的更多信息,请访问资格页面。

资格页面